Preisträger „Ausgezeichnete Orte im Land der Ideen“
-
e-Installation – Virtueller Erlebnisraum für Medienkunst
Mithilfe von Telepräsenz-Technologien erschaffen Forscher eine digitale Arche Noah für Medienkunstwerke
-
#creativecoder{ – Traineeprogramm für kreative Programmierer
Im praxisorientierten Traineeprogramm werden junge Talente in nur zwölf Monaten zu kreativen Programmierern
-
Data-driven Sushi: Digitale Absatzplanung für frische Lebensmittel
Eine innovative Software hilft dabei, den Bedarf von frischen Lebensmitteln präzise zu planen
-
Cyber-physische Äquivalenz – Intelligente Produktionssteuerung
Für die Fertigungsprozesse der Industrie 4.0 erforscht das Fraunhofer-Institut Werkzeuge zur Steuerung
-
Software für maßgeschneiderte Strömungssimulationen
Mithilfe einer Software für Strömungssimulationen können Mittelständler ihre Produkte virtuell perfektionieren
-
MaxCine – Öffentlichkeitszentrum für Kommunikation und Austausch
Mithilfe digitaler, interaktiver Technik lässt ein Forschungsinstitut Interessierte an seiner Arbeit teilhaben
-
IT-Schulungen für Menschen in Handwerksberufen
Ein Kompetenzzentrum befähigt Menschen in Handwerksberufen, digitale Werkzeuge in ihren Arbeitsalltag zu integrieren
-
Bundesweite Kirchen-App
Mithilfe einer App können Einheimische und Touristen Gotteshäuser in ihrer Umgebung entdecken
-
Sectio Chirurgica: Hochschulmedizin mit digitalem Live-Unterricht
Online übertragene Vorträge aus dem Operationssaal bringen Studierenden medizinisches Praxiswissen näher
-
ARTOMAT – App für Gegenwartskunst
Mithilfe einer App können Nutzer zeitgenössische Kunst analysieren und interpretieren
-
Intelligente Prothesen für mehr Bewegungsfreiheit
Eine zukünftige Generation Prothesen lernt dank digitaler Technologien, sich wie ein Mensch zu bewegen
-
Companion-Technologie für kognitive technische Systeme – Individuelle digitale Assistenten
Forscher entwickeln eine Technologie, mit der sich technische Systeme individuell auf ihre Nutzer einstellen.
-
Virtual-Reality-Experimente – der digitale Physikunterricht
Ein digitales Schülerlabor zeigt, wie E-Learning den Physikunterricht begreifbar machen kann